（1）依教育部108年10月30日臺教學(三)字第1080147002號函之意旨，教師或學生不服學校處理事件之結果，依性平法第32條及第34條提出申復及申訴（有理由），後續仍不服學校性平會重為決定之結果，倘事件經申復或申訴（有理由，性平會應依法令為適當之處置，但並非重啟調查）程序，續經性平會重為決定，按此重為決定尚非重啟調查，未重新踐行調查處理程序，爰不得再次申復。惟經申訴程序後所為之重為決定，視為對該教師或學生之新處置措施，該教師或學生認新措施仍有違法或不當，得依法提出教師或學生申訴。

（2）學校審議申復或申訴案件，發現調查程序有重大瑕疵或有足以影響原調查認定之新事實、新證據時，要求性平會重新調查，此時相關程序即應依法重新踐行辦理，程序已屬重開，爰申請人及行為人如對學校新為之處理結果再有不服時，應仍得提起申復（仍有提起1次申復之權利）。（教育部99年5月3日台訓（三）字第0990057923號函）