| 1 |
陳俊儒 |
輔導教師 |
國立鳳山高級商工職業學校 |
- 性別與教育、課程設計、議題融入教學
[認識及尊重不同性別、性別特徵、性別特質、性別認同、性傾向教育] - 性別平等運動
- 性別人權與多元性別 (含同志人權或認識跨性別)
- 認識同志家庭
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2025/07/09
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| 2 |
游惠遠 |
教授 |
國立勤益科技大學 |
- 性別與教育、課程設計、議題融入教學
[認識及尊重不同性別、性別特徵、性別特質、性別認同、性傾向教育] - 性別平等意識
- 校園性別事件(含性侵害、性騷擾或性霸凌)防治處理
- 性別、婚姻與家庭
- 性別與親密關係
- 性暴力與人身安全 (性侵害、家庭暴力、性騷擾防治)
- 性別與文學
- 性別與歷史
- 性別與藝術
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2025/07/09
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| 3 |
陳素秋 |
教授 |
台師大 |
- 性別與教育、課程設計、議題融入教學
[認識及尊重不同性別、性別特徵、性別特質、性別認同、性傾向教育] - 性別平等意識
- 性別理論(含女性主義理論)
- 性別平等運動
- 性別、階級與族群（含原住民社會的性別議題）
- 性別人權與多元性別 (含同志人權或認識跨性別)
- 性別政治
- 性別與勞動
- 性別與媒體
- 性別與空間
- 性別與科技
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2025/07/09
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| 4 |
辛宜津 |
幼保系教授/諮商心理師 |
正修科技大學 |
- 性別與教育、課程設計、議題融入教學
[情感教育/認識及尊重不同性別、性別特徵、性別特質、性別認同、性傾向教育] - 性別平等意識
- 跟蹤騷擾防制
- 性別、婚姻與家庭
- 性別與管理
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2025/04/09
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| 5 |
郭明旭 |
理事長 |
全國教保產業工會 |
- 性別與教育、課程設計、議題融入教學
[情感教育/性教育/認識及尊重不同性別、性別特徵、性別特質、性別認同、性傾向教育] - 性別平等意識
- 校園性別事件(含性侵害、性騷擾或性霸凌)防治處理
- 數位/網路性別暴力防治
- 懷孕學生受教權維護及輔導協助
- 性別、階級與族群（含原住民社會的性別議題）
- 性別人權與多元性別 (含同志人權或認識跨性別)
- 性別政治
- 性別與勞動
- 性別與法律
- 性別與社區參與
- 性別與媒體
- 性別、婚姻與家庭
- 性與身體議題
- 性別與生涯發展
- 性暴力與人身安全 (性侵害、家庭暴力、性騷擾防治)
- 性別與犯罪
- 男性研究
- 性別與民俗、宗教
- 性別與環境
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2025/04/09
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| 6 |
程千芳 |
教授兼健康心理中心中心主任 |
國立陽明交通大學 |
- 性別與教育、課程設計、議題融入教學
[情感教育/性教育/認識及尊重不同性別、性別特徵、性別特質、性別認同、性傾向教育] - 性別平等意識
- 校園性別事件(含性侵害、性騷擾或性霸凌)防治處理
- 懷孕學生受教權維護及輔導協助
- 性別、階級與族群（含原住民社會的性別議題）
- 性別人權與多元性別 (含同志人權或認識跨性別)
- 性別與健康、醫療照護
- 性別、婚姻與家庭
- 性別與親密關係
- 性別與統計分析
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2025/04/09
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| 7 |
金孟華 |
教授 |
國立陽明交通大學科技法律研究所 |
- 性別平等意識
- 校園性別事件(含性侵害、性騷擾或性霸凌)防治處理
- 跟蹤騷擾防制
- 性別與法律
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2025/04/09
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| 8 |
張君威 |
精神科醫師 |
輔大醫院 |
- 性別與教育、課程設計、議題融入教學
[情感教育/性教育/認識及尊重不同性別、性別特徵、性別特質、性別認同、性傾向教育] - 性別平等意識
- 性別理論(含女性主義理論)
- 校園性別事件(含性侵害、性騷擾或性霸凌)防治處理
- 數位/網路性別暴力防治
- 性別平等運動
- 性別與政策、政治參與及公共事務
- 性別與身心障礙
- 性別與法律
- 性別與健康、醫療照護
- 性別、婚姻與家庭
- 性別與親密關係
- 性與身體議題
- 性暴力與人身安全 (性侵害、家庭暴力、性騷擾防治)
- 性別與統計分析
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2025/04/09
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| 9 |
劉亞蘭 |
副教授 |
真理大學人文與資訊學系 |
- 性別與教育、課程設計、議題融入教學
[認識及尊重不同性別、性別特徵、性別特質、性別認同、性傾向教育] - 性別理論(含女性主義理論)
- 性別人權與多元性別 (含同志人權或認識跨性別)
- 性別與藝術
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2025/04/09
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| 10 |
楊嘉宏 |
專任輔導教師 |
高雄市立路竹高中 |
- 性別與教育、課程設計、議題融入教學
[情感教育/性教育/認識及尊重不同性別、性別特徵、性別特質、性別認同、性傾向教育] - 性別、階級與族群（含原住民社會的性別議題）
- 性別人權與多元性別 (含同志人權或認識跨性別)
- 男性研究
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2025/04/09
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| 11 |
林安廸 |
副教授 |
國立體育大學 |
- 性別與教育、課程設計、議題融入教學
[情感教育/認識及尊重不同性別、性別特徵、性別特質、性別認同、性傾向教育] - 性別平等意識
- 校園性別事件(含性侵害、性騷擾或性霸凌)防治處理
- 數位/網路性別暴力防治
- 性別與運動休閒
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2025/04/09
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| 12 |
莊蕙綺 |
講師、理事 |
國立高雄師範大學、社團法人邊邊女力協會 |
- 性別與教育、課程設計、議題融入教學
[情感教育/性教育/認識及尊重不同性別、性別特徵、性別特質、性別認同、性傾向教育] - 性別平等意識
- 性別理論(含女性主義理論)
- 校園性別事件(含性侵害、性騷擾或性霸凌)防治處理
- 數位/網路性別暴力防治
- 跟蹤騷擾防制
- 懷孕學生受教權維護及輔導協助
- 性別平等運動
- 性別人權與多元性別 (含同志人權或認識跨性別)
- 性別與法律
- 性別與健康、醫療照護
- 性別與社區參與
- 性別與媒體
- 性別、婚姻與家庭
- 性別與親密關係
- 性與身體議題
- 性暴力與人身安全 (性侵害、家庭暴力、性騷擾防治)
- 男性研究
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2025/04/09
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| 13 |
劉嘉蕙 |
副教授 |
嘉南藥理大學社工系 |
- 性別與教育、課程設計、議題融入教學
[情感教育/性教育/認識及尊重不同性別、性別特徵、性別特質、性別認同、性傾向教育] - 性別平等意識
- 校園性別事件(含性侵害、性騷擾或性霸凌)防治處理
- 數位/網路性別暴力防治
- 跟蹤騷擾防制
- 懷孕學生受教權維護及輔導協助
- 性別平等運動
- 性別、階級與族群（含原住民社會的性別議題）
- 性別與政策、政治參與及公共事務
- 性別與社會福利
- 性別與身心障礙
- 性別、婚姻與家庭
- 性別與親密關係
- 性別與生涯發展
- 性暴力與人身安全 (性侵害、家庭暴力、性騷擾防治)
- 性別與統計分析
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2025/04/09
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| 14 |
温易珊 |
兼任教師 |
朝陽科技大學 |
- 性別與教育、課程設計、議題融入教學
[情感教育/性教育/認識及尊重不同性別、性別特徵、性別特質、性別認同、性傾向教育] - 性別平等意識
- 校園性別事件(含性侵害、性騷擾或性霸凌)防治處理
- 數位/網路性別暴力防治
- 跟蹤騷擾防制
- 懷孕學生受教權維護及輔導協助
- 性別人權與多元性別 (含同志人權或認識跨性別)
- 性別與勞動
- 性別與法律
- 性別與遷移 (跨國婚姻、新移民女性、跨國移工、人口販運等)
- 性別與社區參與
- 性別、婚姻與家庭
- 性別與親密關係
- 性與身體議題
- 性別與空間
- 性暴力與人身安全 (性侵害、家庭暴力、性騷擾防治)
- 性別與犯罪
- 性別與環境
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2025/04/09
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| 15 |
許宏彰 |
理事長/檢驗科主任 |
中華民國醫事檢驗所協會/清泉醫院 |
- 性別與教育、課程設計、議題融入教學
[情感教育/性教育/認識及尊重不同性別、性別特徵、性別特質、性別認同、性傾向教育] - 性別平等意識
- 校園性別事件(含性侵害、性騷擾或性霸凌)防治處理
- 數位/網路性別暴力防治
- 跟蹤騷擾防制
- 性別平等運動
- 性別、階級與族群（含原住民社會的性別議題）
- 性別人權與多元性別 (含同志人權或認識跨性別)
- 性別與身心障礙
- 性別與健康、醫療照護
- 性別與空間
- 性別與運動休閒
- 性暴力與人身安全 (性侵害、家庭暴力、性騷擾防治)
- 性別與犯罪
- 性別與科技
- 性別與民俗、宗教
- 性別與環境
- 性別與災難
- 性別與統計分析
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2025/04/09
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