性平教育人才庫

性平教育人才庫


一、本人才庫係依據「性別平等教育法」相關規定建置,非依據衛生福利部「醫事人員執業登記及繼續教育辦法」。

二、有關「醫事人員執業登記及繼續教育辦法」性別議題之課程採認規定及疑義,請逕洽衛生福利部。

計畫成果
# 姓名 職稱 服務單位 性別議題與專長領域 公告日期
211 王雅青 副教授 國立臺灣大學醫學院護理學系所
  • 性別與健康、醫療照護
  • 性與身體議題

2022/04/14

212 劉家森 主任 臺北市溪口國小
  • 性別平等意識
  • 校園性別事件(含性侵害、性騷擾或性霸凌)防治處理

2022/01/10

213 傅思維 特教教師 高雄市立成功特殊教育學校
  • 性別與教育、課程設計、議題融入教學
    [情感教育/性教育/認識及尊重不同性別、性別特徵、性別特質、性別認同、性傾向教育]
  • 性別平等意識
  • 校園性別事件(含性侵害、性騷擾或性霸凌)防治處理
  • 性別、階級與族群(含原住民社會的性別議題)
  • 性別與身心障礙
  • 性別與媒體
  • 性別與空間
  • 性暴力與人身安全 (性侵害、家庭暴力、性騷擾防治)

2022/01/10

214 黃妍榛 副教授 國立澎湖科技大學海洋遊憩系
  • 性別與教育、課程設計、議題融入教學
    [認識及尊重不同性別、性別特徵、性別特質、性別認同、性傾向教育]
  • 性別平等意識
  • 性別與媒體

2022/01/10

215 李秀華 副教授 國立體育大學
  • 性別與運動休閒

2022/01/10

216 魏希聖 教授 國立臺北大學社會工作學系
  • 性別與教育、課程設計、議題融入教學
    [情感教育/認識及尊重不同性別、性別特徵、性別特質、性別認同、性傾向教育]
  • 性別平等意識
  • 校園性別事件(含性侵害、性騷擾或性霸凌)防治處理
  • 性別人權與多元性別 (含同志人權或認識跨性別)
  • 性別與社會福利
  • 性別與親密關係
  • 性暴力與人身安全 (性侵害、家庭暴力、性騷擾防治)

2021/10/15

217 許瓊云 教授 臺北市立大學
  • 性別與教育、課程設計、議題融入教學
    [情感教育/認識及尊重不同性別、性別特徵、性別特質、性別認同、性傾向教育]
  • 性別平等意識
  • 校園性別事件(含性侵害、性騷擾或性霸凌)防治處理
  • 性別平等運動
  • 性別、階級與族群(含原住民社會的性別議題)
  • 性別人權與多元性別 (含同志人權或認識跨性別)
  • 性別與政策、政治參與及公共事務
  • 性別與身心障礙
  • 性別與遷移 (跨國婚姻、新移民女性、跨國移工、人口販運等)
  • 性別與健康、醫療照護
  • 性別與社區參與
  • 性別與媒體
  • 性別、婚姻與家庭
  • 性別與親密關係
  • 性與身體議題
  • 性別與空間
  • 性別與運動休閒
  • 性暴力與人身安全 (性侵害、家庭暴力、性騷擾防治)
  • 性別與環境

2021/10/15

218 王雅玄 教授 國立中正大學
  • 性別與教育、課程設計、議題融入教學
    [性教育/認識及尊重不同性別、性別特徵、性別特質、性別認同、性傾向教育]
  • 性別平等意識
  • 性別理論(含女性主義理論)
  • 校園性別事件(含性侵害、性騷擾或性霸凌)防治處理
  • 性別平等運動
  • 性別、階級與族群(含原住民社會的性別議題)
  • 性別人權與多元性別 (含同志人權或認識跨性別)
  • 性別政治
  • 性別與空間
  • 性別與科技

2021/10/15

219 王佳元 專任輔導教師/諮商心理師 高雄市立中山高級中學
  • 性別與教育、課程設計、議題融入教學
    [情感教育/認識及尊重不同性別、性別特徵、性別特質、性別認同、性傾向教育]
  • 性別平等意識
  • 校園性別事件(含性侵害、性騷擾或性霸凌)防治處理
  • 性別人權與多元性別 (含同志人權或認識跨性別)
  • 男性研究

2021/10/15


15頁 , 219筆資料