課程教學教材與研究
# | 論文名稱 | 作者 | 年份 | 指導教授 | 類型 | 學校 | 單位 |
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106 | 成男之道:析論《地海傳說》中格得的男性認同 |
王惠玲 Wang Hui-Ling |
97 |
吳玫瑛 Wu, Andrea Mei-Ying |
碩士 |
國立臺東大學 |
兒童文學研究所 |
107 | 國小六年級學童親子間的性溝通、網路使用行為、性知識與性態度及彼此間的相關性研究 |
翁嘉穗 Chia-Sui Weng |
97 |
周汎澔 Fan-Hao Chou |
碩士 |
高雄醫學大學 |
護理學研究所 |
108 | 台灣地區女性勞動參與在生命歷程之變異-APC模型之應用 |
郭雅婷 Guo, Ya Ting |
97 |
陳信木 |
碩士 |
國立政治大學 |
社會學研究所 |
109 | 台灣地區女性婚姻經驗之生命歷程變遷 |
易漢亭 Yi, Han Ting |
97 |
陳信木 |
碩士 |
國立政治大學 |
社會學研究所 |
110 | 台北市某國小學童家長性教育與溝通現況之探討 |
李湘屏 LEE HSIANG PING |
97 |
黃雅文 Ya-Wen Huang |
碩士 |
國立臺北教育大學 |
生命教育與健康促進研究所 |
111 | 利用繪本實施性別平等教育課程之研究-以臺北市某國小一年級學童為例 |
王文玲 |
94 |
丘立崗 |
碩士 |
國立臺北教育大學 |
社會科教育學系碩士班 |
112 | 兩性生涯發展趨同的可能性-從大學生對『家庭主夫』的接受度談起 |
劉雯馨 |
95 |
楊靜利 |
碩士 |
南華大學 |
社會學研究所 |
113 | 男同性戀者出櫃後的生活適應之探討-以一位新加坡個案的生命故事為例 |
鄧紫霞 |
96 |
蕭文 |
碩士 |
暨南國際大學 |
輔導與諮商研究所 |
114 | 桃園縣立國民中學學校行政職務分派性別角色刻板印象之研究 |
梁忠三 |
96 |
黃純敏 |
碩士 |
國立臺灣師範大學 |
教育學系在職進修碩士班 |
115 | 消除幼兒性別角色刻板印象之教學研究 |
陳惠美 |
96 |
陳淑芳 |
碩士 |
國立臺東大學 |
幼兒教育學系碩士班 |
116 | 高雄縣國小高年級學童的性侵害防治知識與其影響因素之探討 |
黃恆徹 |
96 |
簡上淇、李新民 |
碩士 |
樹德科技大學 |
人類性學研究所 |
117 | 高職師生間性騷擾危機管理之研究-以國立淡水商工為例 |
張健昇 |
96 |
葉一璋 |
碩士 |
世新大學 |
行政管理學研究所(含博、碩專班) |
118 | 問題教學法在低年級性別平等教育的應用 |
余兆娟 |
96 |
張如慧 |
碩士 |
國立臺東大學 |
教育學系(所) |
119 | 國小一年級學童對圖畫書中性別角色之詮釋 |
葉巧晶 |
96 |
郭金水 |
碩士 |
國立臺北教育大學 |
社會科教育學系碩士班 |
120 | 國小六年級實施媒體素養教育之合作行動研究-以性別刻板印象為例 |
馬嘉穗 |
96 |
林菁 |
碩士 |
國立嘉義大學 |
教育科技研究所 |