課程教學教材與研究

青少年

書籍資料
封面 書籍封面
類別

青少年篇

書名

回家的路

作者

貝茲.拜阿爾斯著

編譯者

馬祥文譯

出版社

臺灣東方出版社股份有限公司

圖書類別

小說類

適讀年齡

青少年

編選向度

刻畫積極女性形象

內容簡介

哈威、凱莉和湯瑪斯傑三人,各因為原生家庭發生不同的問題,而被社工人員送進寄養家庭暫住,得等到原生家庭的問題解決後才能回家。在寄養家庭梅森夫婦的愛心感動下,湯瑪斯傑逐漸學會表達自己內心的愛,凱莉也慢慢學習信任他人及自己,不再隨時語帶嘲諷或尖酸刻薄,發揮自己喜愛照顧他人的特質,幫助遭受嚴重心靈打擊的哈威重新接受自己、再次站起來活出生命的光彩。 閱讀完《回家的路》一書,讀者最忘不了的角色,大概是從頭到尾嘰嘰喳喳講個不停的凱莉吧。由於她太過自我保護,極力與他人畫清界線、保持安全距離,所以言談中不斷地反擊、諷刺、挑釁和愚弄周遭的人。不過,哈威和湯瑪斯傑也幸虧和凱莉同住,才得以走出自己的困境。哈威,這個兩腳行動不便的病人,挑起了凱莉對於醫療照護的興趣:她幫忙梅森太太照顧哈威,主動找哈威說話,在哈威父親來訪時當他的支柱,推他到圖書館找資料,不斷想方法逗哈威開心。最後也多虧她想到送哈威小狗這個點子,才幫這個打算自我放棄的病人找回生命的愉悅。 凱莉的大姊頭個性、想到什麼做什麼的行事方法,促使湯瑪斯傑提早演練他才剛學會不久的「本領」──對他人表達自己的感受和關心。當哈威住進醫院,沮喪地想放棄醫治自己生命的時候,凱莉要求湯瑪斯傑一同前去逗哈威開心,讓他重懷希望;可是即使面對養育自己多年的本森雙胞胎奶奶都說不出半句安慰話的湯瑪斯傑,也知道自己「不太會做這種事」。不過,最後還是成功了。凱莉的成長,雖然得助於一旁默默給予支持、給予信心的梅森太太,但她的主動和豐沛感情,卻幫助了身邊的兩位男孩,使他們三人不再是彼此毫不相關、不能掌控自己命運的「彈珠」(原文書名)。這樣的角色設計,有助於提升小說中女性的形象,並能呈現女性主體價值。