課程教學教材與研究
類別 | 成人篇 |
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書名 | 性別教育大補帖(上、下) |
作者 | 楊佳羚 |
編譯者 | |
出版社 | 臺北:女書文化,2002 |
圖書類別 | 性別教育 |
適讀年齡 | 成人 |
編選向度 | |
內容簡介 | 本書分為上下冊,是楊佳羚老師集結三年來性別教育的演講與教材,為國內中小學教師與學子設計的性別教育讀本。一方面提供給學校老師做為實際上課的教材,另一方面,也可以給年紀稍大的學生們作為自學手冊。 之所以有集結成書的想法,是來自於幾年下來跑場談性別教育的經驗。當聽眾是完全沒有性別理論背景的中小學老師、家長或學生時,便不能使用學術語言,談論方式也必須有很大的彈性,比方說引入學生熟悉的流行文化素材,或者帶小型的競賽活動或作業。而這些與學生接觸的經驗,又可以轉化成和老師分享的教學實例。而性別教育推廣的過程中,台灣嚴重的城鄉差距也表現得非常明顯,這些都是亟待努力的問題。 此外,由於性侵害防治法的規定及教育主管單位的要求,各區的兩性平等教育中心資源學校以及其他各學校都得辦理對老師、學生和家長的研習活動,性別教育的需求很大,卻沒有足夠的講師來跑全台灣的場次。結果往往發現:在不知道有哪些資源、無法請到講師的狀況下,有些學校交差了事,結果反而更強化了所謂「男女大不同」的性別天生論迷思,或是無視於性別的權力結構,只要求個人(而且往往是女人)的委屈求全或改變。 當我們感嘆台灣婦運奮鬥多年所撐出來的性別教育的空間與資源,竟然被用來鞏固既有的性別意識型態與權力關係之時,我們也在思索,有沒有真能幫助學校與老師的方法,使得性別教育的經費真的用在刀口上、可以真的增進對於性別平等的落實?本著這些思考與教學互動的實際經驗,《性別教育大補帖》漸漸成型。 本書經過女書店資深編輯朱恩伶、美編龔游琳的策劃編排,文字結合圖畫並附上習題,實用且清爽易讀。希望透過這兩冊書,可以彌補一些偏遠地區老師資訊不足的遺憾,也希望能延伸出更多的教學創意、培養出更多可以講、敢講性別教育的人。最後,本書的版稅所得捐助台灣性別平等教育協會,讓從事性別教育議題的伙伴們有個互相交流、支持的網絡。 |