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114年5月10日 擺脫性別框架的奇幻魔術
魔術表演融入性別教育,透過驚喜與創意,
引導參加者思考性別平等與多元性議題,
得以讓學習者以有趣的方式認識性別理論和實踐。
魔術中使用變裝或性別轉換的元素,可以引發觀眾對性別流動與認同的思考。
隱喻性別的魔術效果:如變形、消失或分身等特技,可用來象徵性別多元性或性別壓迫。
而魔術強調的「隱藏」和「操控」可能是反映性別壓迫的一種隱喻,
例如父權制度下女性角色的邊緣化。
打破性別偏見:通過表演展現女性力量、多元性別認同,
重新詮釋什麼是「魔術」的樣貌。
活動帶領者:強尼(Johnny Kang) 魔術師
建議年齡:全年齡(適合國中、高中、大專及有興趣的民眾)
時間:11:00~12:00 上午場、14:00~15:00 下午場
地點:國立臺灣科學教育館(臺北市士林區士商路189號)
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114年5月11日 「不要不要」繪本導讀
藉由小袋鼠的照片被分享到網路上,導致後續發生的一連串事件,
傳遞在數位環境中保護隱私與尊重他人的重要,
培養孩子與照顧者具有數位素養的意識,進而共同實踐在日常生活中。
想透過導讀方式讓小袋鼠的心聲,
傳達一個很重要的訊息,當家長想將孩子照片上傳到社群媒體前,
應要考量兒童的隱私權,避免公開位置,以免讓有心人士掌握孩子行蹤,
同時,也要尊重孩子是否願意公開照片,
如果照片中還有其他兒童,最好能徵詢其監護人同意。
唯有謹慎考量上傳照片的風險,才是真正愛寶貝的舉動。
活動帶領者:蘋果老師 (台灣展翅協會 x 思多力)
建議年齡:4-12歲(適合學齡前兒童及國小學生)
時間:11:00~12:00 上午場、14:00~15:00 下午場
地點:國立臺灣科學教育館(臺北市士林區士商路189號)
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活報名連結:
114年5月10日活動:https://reurl.cc/A6ERzj
114年5月11日活動:https://reurl.cc/zp2W4N
每場活動總人數限制為30人,每場活動團體報名以15人為限
為維護活動品質,填寫後需收到確認電子郵件,方為參加確定。

【114年性別平等教育日策展 】5月10日及5月11日週末活動及報名資訊